近日，教育部高等教育司公布2024年第一批產學合作協同育人項目立項名單，我校“基于數字化技術的歷史村落風土景觀規劃編制項目案例”等31個項目獲批立項。
本次獲批項目包括“四新建設”“實踐條件和實踐基地建設”“師資培訓”“教學內容和課程體系改革”等類型，合作企業共27家，充分體現我校在落實“樹人行動計劃”、推進產教融合、深化校企合作等方面取得的良好成效。截至目前，我校共獲批教育部產學合作協同育人項目138項。
據悉，產學合作協同育人項目是教育部為貫徹落實《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》而設置，旨在深化產教融合，創新產學合作協同育人機制，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養改革，提升人才自主培養質量。下一步，我校將持續深化產學協同育人，推進產學合作協同育人項目成果培育，將新技術、新工藝、新標準融入人才培養全過程，打通學生培養與企業需求“最后一公里”，培養服務生態文明建設的創新型、復合型、應用型領軍人才。
