5月10日，我校召開2023-2024學年本科生學業預警與幫扶工作推進會，校黨委副書記孫信麗出席會議并講話。教務處和學生心理健康教育中心負責人、各學院黨委副書記、教學副院長參加會議。學生工作部（處）負責人主持會議。
孫信麗高度肯定我校學業預警與幫扶工作取得的成效，對做出積極貢獻的各單位表示衷心感謝。她表示，抓牢抓實抓好學生學業預警與幫扶工作是學校落實立德樹人根本任務的重要舉措，充分體現了我校以學生為中心、辦好人民滿意的教育的辦學理念。校黨委統一部署，教務與學工協同推進幫扶工作，是我校堅持系統觀念，全面構建“三全育人”工作格局的又一成功探索。
孫信麗強調，做好學業幫扶工作要提高政治站位，主動向前一步。一是要切實扛起立德樹人政治責任。堅持為黨育人、為國育才，突出價值引領，注重啟智潤心，做到因材施教，努力不讓一個學生掉隊，拓寬學生成長成才道路，讓每個學生都有人生出彩的機會。二是機制上要繼續深化協同聯動。學業預警與幫扶是一項系統性工作，多方協同聯動是有效幫扶的關鍵。要鞏固和深化上一階段學業幫扶工作中形成的協同聯動成果，繼續深化教務學工、學院內部、院系之間、家校之間、校院兩級之間的協同聯動，形成穩定高效的學業預警與幫扶工作協同聯動機制。三是實踐上要繼續加強分類施策。學生學業困難成因因人而異、因時而異，分類施策是精準幫扶的法寶。要著眼幫扶實效，堅持問題導向，根據學業困難成因分類施策，應對復雜問題要打好組合拳，解決核心問題要用好“關鍵一招”。她對下一步工作提出要求，一是要選樹學業幫扶先進典型，充分發揮學生典型示范個人的帶動作用和單位典型經驗做法的推廣作用。二是要探索更多有效工作模式，充分考慮學生群體差異、學院人員規模、學科專業特點等實際因素。三是要積極推動制度創新，與時俱進，聚焦關鍵環節研究優化制度體系，細化制度內容。四是要注重推進信息化賦能，為學業預警與幫扶工作提供支撐。
會上，教務處負責人作了階段性學業預警與幫扶工作報告，總結工作成效，查找問題不足，分享經驗啟示。學生心理健康教育中心負責人表示，通過數據統計分析，目前的幫扶舉措積極有效，將繼續與有關部門和學院協同推進學業幫扶工作。各學院分享了學業幫扶工作的經驗。
