近日，校黨委書記王洪元、副校長程武一行前往福建、江西兩省武夷山國家公園管理局，調(diào)研人才培養(yǎng)需求，先后與福建省林業(yè)局、江西省自然保護(hù)地建設(shè)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及武夷山國家公園管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人座談交流。
王洪元對福建省林業(yè)局、江西省林業(yè)局、省自然保護(hù)地建設(shè)中心及武夷山國家公園管理局支持我校設(shè)立國家公園學(xué)院表示感謝。他指出，國家公園建設(shè)是習(xí)近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動的“國之大者”。我校作為國家生態(tài)文明建設(shè)的“排頭兵”，主動貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，全力培養(yǎng)好國家公園專業(yè)人才，是我們?yōu)辄h育人、為國育才的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。今年，我校在教育部、國家林業(yè)和草原局（國家公園管理局）共同支持下，率先成立全國首個國家公園學(xué)院、率先設(shè)立國家公園管理專業(yè)、率先培養(yǎng)國家公園建設(shè)與管理專業(yè)人才。現(xiàn)階段抓學(xué)院建設(shè)，主要任務(wù)就是優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)、探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為大規(guī)模培養(yǎng)未來堪當(dāng)國家公園建設(shè)重任的專業(yè)人才奠定堅實基礎(chǔ)。武夷山國家公園作為首批國家公園，在公園建設(shè)與管理方面取得了一系列重要成果，是國家公園建設(shè)與管理的人才聚集地和工作主戰(zhàn)場。此次深入武夷山國家公園調(diào)研，就是要精準(zhǔn)對接人才需求，“量身定制”培養(yǎng)出綜合能力素質(zhì)更全面、與國家公園工作適配度更高的專業(yè)人才，全方位支撐國家公園建設(shè)。希望校地雙方進(jìn)一步加強干部教師雙向交流、共建教學(xué)科研合作平臺，探索協(xié)同創(chuàng)新、產(chǎn)教融合新機制，攜手為我國國家公園建設(shè)貢獻(xiàn)更多智慧更大力量。
程武在座談中表示，國家公園建設(shè)與管理涉及工作面廣、對隊伍綜合能力要求高，急需一批具有交叉學(xué)科背景的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，對應(yīng)的人才培養(yǎng)體系必須要有時代性、創(chuàng)新性、引領(lǐng)性和實踐性。當(dāng)前，國家公園建設(shè)面臨的急迫任務(wù)、對人才的急迫需求，都為我們抓好人才培養(yǎng)工作提供了重要機遇。我校在對接山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理方面具有全鏈條專業(yè)集群優(yōu)勢，在森林、濕地、草地、荒漠等陸地生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)方面具有一定研究基礎(chǔ)，這為國家公園建設(shè)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)奠定了扎實基礎(chǔ)。之后還要進(jìn)一步改革人才培養(yǎng)模式，特別是加強實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)，確保學(xué)生學(xué)以致用、用以促學(xué)，學(xué)用相長、知行合一。
福建省林業(yè)局、江西省自然保護(hù)地建設(shè)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及武夷山國家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人對王洪元一行表示歡迎。他們先后介紹了武夷山國家公園的基本情況和近年來在建設(shè)管理方面取得的重要成果，提出了當(dāng)前國家公園建設(shè)與管理遇到的問題和困難，重點表達(dá)了對各類專業(yè)人才的具體需求。同時表示，期待與我校開展深度合作，讓更多北林師生參與到國家公園建設(shè)事業(yè)中。
會上，王洪元、程武與江西省自然保護(hù)地建設(shè)中心、武夷山國家公園管理局（江西片區(qū)）有關(guān)負(fù)責(zé)人共同為我校國家公園學(xué)院教學(xué)科研就業(yè)實習(xí)實踐基地揭牌。
黨政辦、離退休處、國家公園學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人參加調(diào)研座談。
